Integración Sensorial y Alimentación
Terapia Ocupacional Infantil
La alimentación infantil involucra mucho más que el acto de comer. Para aceptar nuevos alimentos, disfrutar las comidas y participar de manera adecuada en la mesa, los niños necesitan procesar correctamente la información sensorial que reciben de su entorno.
Cuando existen dificultades en este procesamiento, pueden aparecer desafíos como rechazo de texturas, selectividad alimentaria, sensibilidad a ciertos olores o una fuerte resistencia a probar alimentos nuevos.
Nuestro enfoque
En Feeding Clinic contamos con terapeutas ocupacionales infantiles especializados en integración sensorial y alimentación, que ayudan a comprender las causas de estas dificultades y acompañan a las familias en el desarrollo de estrategias efectivas y respetuosas.
Nuestro objetivo es favorecer una relación positiva con la alimentación, promoviendo la participación activa del niño o niña en las comidas y en las actividades de su vida diaria.
¿Qué hace una terapeuta ocupacional infantil?
La terapia ocupacional infantil evalúa cómo los niños perciben, procesan y responden a los estímulos del entorno.
Cuando hablamos de alimentación, analizamos cómo factores sensoriales, motores, emocionales y conductuales pueden estar influyendo en la aceptación de alimentos y en la experiencia de comer.
Muchas veces las dificultades alimentarias no se deben a falta de voluntad o a que el niño sea “mañoso”, sino a que ciertos estímulos resultan demasiado intensos, desagradables o difíciles de procesar para su sistema nervioso.
Nuestros terapeutas ocupacionales trabajan para identificar estas barreras y desarrollar estrategias que permitan una participación más cómoda y funcional en las comidas.
¿Cuándo consultar a un terapeuta ocupacional?
Si notas que la alimentación o las rutinas diarias se han vuelto un desafío para tu hijo o hija, una evaluación temprana puede ayudar a identificar si existe una dificultad en el procesamiento sensorial y prevenir que estas dificultades aumenten con el tiempo.
Problemas de seguridad al comer
- Come menos de 20 alimentos de forma habitual.
- Rechaza grupos completos de alimentos.
- Su alimentación se vuelve cada vez más limitada con el tiempo.
Rechazo por texturas, olores o sabores
- Rechaza alimentos por su textura o consistencia.
- Presenta reacciones intensas frente a ciertos olores o sabores.
- Acepta únicamente determinadas preparaciones o marcas.
Hipersensibilidad durante las comidas
- Presenta arcadas frecuentes frente a algunos alimentos.
- Evita tocar, manipular o explorar la comida con las manos.
- Se angustia o frustra cuando debe probar alimentos nuevos.
Dificultades con las rutinas de alimentación
- Le cuesta permanecer sentado durante las comidas.
- Presenta resistencia a seguir una rutina alimentaria.
- Las comidas suelen terminar en conflictos o frustración.
Procesamiento sensorial
- Parece sentirse sobrepasado por ciertos estímulos durante las comidas.
- Presenta respuestas muy intensas frente a texturas, temperaturas o estímulos del entorno.
Alimentación en niños neurodivergentes
- Presenta desafíos alimentarios asociados al espectro autista (TEA) u otra condición del neurodesarrollo.
- Tiene una alimentación muy restringida debido a características sensoriales.
- Requiere apoyo para aumentar su participación y autonomía durante las comidas.
Evaluación de terapia ocupacional para dificultades de alimentación
Realizamos una evaluación integral para comprender las necesidades específicas de cada niño y diseñar un plan de intervención personalizado.
Durante la evaluación observamos:
Procesamiento sensorial relacionado con la alimentación
➡️ Evaluamos cómo el niño responde a distintas texturas, sabores, temperaturas, olores y apariencias de los alimentos.
Rutinas y hábitos cotidianos
➡️ Analizamos aspectos que influyen directamente en la alimentación, como:
- Rutinas familiares.
- Horarios de comida.
- Sueño y descanso.
- Juego y exploración.
- Participación en actividades sociales.
➡️ Comprendemos cómo vive la familia el proceso alimentario y entregamos herramientas prácticas para implementar cambios sostenibles en casa.
